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【社工反霸凌服務日記】肯定,是讓孩子學習跨越困難的第一步
2024.01.02

【社工反霸凌服務日記】肯定,是讓孩子學習跨越困難的第一步

每個孩子都渴望被肯定以及被看見,當你看見孩子小小的成就並且給予他肯定時,他也會帶著你的看見繼續向前邁進!

某次宣導結束後,看見大多數的孩子正在開心地聊天玩樂,但小欣默默拿出作業書寫,我好奇地關心他:「還有多少作業」,他回答:「因為我有學習障礙,所以還有好多功課還沒寫完」。此刻,我感受到小欣的自卑與落寞…

「其實剛剛進行有獎徵答時,我對你印象很深刻呢!當其他同學回答不出來的內容,你很積極幫忙補充跟回答,我覺得你很厲害耶!」當我說這句話時,小欣開心地抬起頭說:「因為我都在心中默背這些要點,所以才回答得出來」。

萬物皆有裂縫,那是光照進來的地方。若我們面對每個孩子時,能先看見他的優點並給予即時的肯定,當孩子遇到挫折時,平日所累積的優點及肯定將能轉化為自信,讓他越來越有勇氣去面對生活中的各種難題。

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