每個人都是獨一無二、與眾不同的,教導學生善待他人,尊重彼此,當自己或別人受到不公平對待時,要勇敢且挺身而出的大聲說霸凌OUT!...繼續閱讀
#看重自己#尊重別人#襪我不一樣...繼續閱讀
不一樣,一樣是好朋友!...繼續閱讀
性別不一樣,身高不一樣,胖瘦不一樣,襪子不一樣,相處都一樣,快樂一樣多...繼續閱讀
我們不一樣校園反霸凌...繼續閱讀
校園零霸凌,勇敢說不,展現同儕愛...繼續閱讀
我們每個人在生活中都不一樣,無論性別、膚色、身材、外貌、學習反應快或慢,每個人都擁有平等的權利。...繼續閱讀
哇!雖然我們不一樣,但因為有愛,愛讓我們學習接納與包容,讓世界變得多彩又和平。...繼續閱讀
擁抱差異,尊重自我,共建和諧...繼續閱讀
反霸凌,我最行。...繼續閱讀
每個人本來就不一樣, 穿了不同的襪子, 即使你不喜歡, 也不能批評, 那就是「我」的樣子!...繼續閱讀
讓全校學生更能了解在面對與自己或多數人不一樣的人事物時,應該要用平常心,可以不喜歡,但不可以做出任何傷害他人的事。...繼續閱讀
讓學生了解,雖然我們不一樣,但是透過彼此包容.理解,互相幫忙,每個人都能發揮正向影響力,就有機會改變情況,共創友善環境!...繼續閱讀
尊重每個不一樣的人。為不一樣發聲,讓改變發生 邀請全校師生穿上不一樣的襪子, 用最簡單、最有趣的行動, 一起營造正向、友善的環境!...繼續閱讀
霸凌OUT,快樂IN❤️ 勇敢說不,霸凌止步!...繼續閱讀
尊重不同,「可以不喜歡,但也不傷害」。...繼續閱讀
讓每個人都能為自己的模樣感到驕傲,同時尊重他人的不同。...繼續閱讀
拒絕校園霸凌,從你我做起!...繼續閱讀
拒絕凌霸,校園添友愛。 用心關懷,讓笑容綻放。 尊重差異,共建和諧境。 眼光放寬,不該有排擠。...繼續閱讀
友愛相伴,拒絕凌霸傷害,差異美好,共創和諧舞臺。...繼續閱讀
1.尊重並包容每個人的不一樣 。2.拒絕校園霸凌大家一起來。3.同理心友善同儕。...繼續閱讀
尊重每個人的獨一無二,欣賞每個人的有所不同,主動付出關懷,挺身捍衛正義...繼續閱讀
擁抱不一樣,世界更可愛!...繼續閱讀
擁抱多元;欣賞差異,人們都該為獨特的自己而喝采...繼續閱讀
主張尊重不一樣,人人皆平等...繼續閱讀
尊重多元文化 欣賞不一樣...繼續閱讀
302雖然我們襪子有長有短,但我們一同奮戰的精神不變! 305因為不同所以我們更歡樂繽紛! 206襪咧~我們超酷! 107你襪我襪,哇哈哈!...繼續閱讀
總重彼此不一樣,校園生活更多樣...繼續閱讀
每個人都值得我們給予尊重跟欣賞!因為-大家都不一樣!...繼續閱讀
尊重不一樣,我們反霸凌。...繼續閱讀
勿動手,多關心,校園和樂一家親。...繼續閱讀
多元文化,包容彼此...繼續閱讀
尊重、包容--你我不一樣;反霸凌--大家一起來。...繼續閱讀
我們班從我們自己策展的“孩子是什麼?”孩子的困擾問卷調查中,發現從高年級開始人際互動的困擾和問題。希望,可以從我們現在做起,維護人我的不一樣...繼續閱讀
不一樣又怎樣!反霸凌從我改變...繼續閱讀
從基本的語言霸凌延伸至<<襪!我們不一樣>>...繼續閱讀
勿動手,多關心,校園和樂一家親...繼續閱讀
每個人都是獨一無二的,願每一個你我都能溫暖、同理的待人,讓這個世界更加美好。...繼續閱讀
長存平等心,庚我拒霸凌,是我們這次行動的口號,希望每個人都能用同理心接納不一樣...繼續閱讀
哇!我們就是要不一樣!五支手指頭本來就不一樣長,每個人的不同造就生活的精彩、碰撞出生命的火花、充實內在的涵養!我們,就是要不一樣!...繼續閱讀
不要霸凌襪 我只是不一樣...繼續閱讀
在運動會上,我們揮灑屬於自己的青春,我們勇於表現自己,每個人都是獨一無二的!...繼續閱讀
我有我的反霸權,穿上不一樣的襪子,宣示「不一樣又怎樣」,每個人都可以保有自己獨特的樣子跟風格,不應該因為特別就遭受歧視或是霸凌,我的特別反而...繼續閱讀
《襪!我們不一樣》也是一個樣,愛自己,愛他人,要尊重! 1.聖誕襪也是襪! 2.我穿的另一隻可是隱形襪!...繼續閱讀
本校由702班帶來的品德教育宣導,於朝會向全校師生說明五種霸凌的樣態,也宣導反霸凌專線1953,鼓勵孩子們向霸凌說不!...繼續閱讀
表現出各自的獨特魅力...繼續閱讀
尊重每個人的不同,每個人都有被平等對待的權利,不欺凌並學會關愛他人!...繼續閱讀
襪!我們不一樣:反霸凌,每個人都是獨一無二的個體,拒絕霸凌!!...繼續閱讀
我們外型不一樣,但我們的愛都一樣!用更多的包容來認識彼此,我們能獲得更多的快樂...繼續閱讀
面對霸凌-永不低頭,因為我們不一樣!...繼續閱讀
尊重與欣賞不一樣的人格性質...繼續閱讀
響應反霸凌...繼續閱讀
尊重每個人的獨特性...繼續閱讀
每個人都不一樣,我們要練習接那跟自己不一樣的人,彼此尊重!...繼續閱讀
我們運用《襪!我們不一樣》提供的教案,以留長髮遭到嘲笑的男同學之案例,向學生說明尊重多元、不同的樣貌、價值觀。...繼續閱讀
尊重別人守分際,包容彼此不一樣。...繼續閱讀
我們擁抱獨特,尊重差異。每個人都是獨一無二的個體,彷彿大自然的一朵花。讓我們一同種下尊重的種子,讓校園繽紛多彩,每位同學都是獨特的美麗風景。...繼續閱讀
我們來自苗栗偏鄉可愛的學生,我們要走出不一樣的自己,反對霸凌-堅持自我。...繼續閱讀
人人都不一樣 但人人都值得被愛...繼續閱讀
尊重別人的不一樣...繼續閱讀
每一個人都是獨一無二,學習尊重差異、包容多元...繼續閱讀
友善互動、埔墘共好...繼續閱讀
球藝厲害、我也友善!...繼續閱讀
我有我的罷免權,每個人都不一樣,我會尊重每個人,支持反霸凌...繼續閱讀
呼籲全民關心校園霸凌議題,致力讓更多人認識霸凌的成因與可能造成的影響,進而預防霸凌的發生...繼續閱讀
哇!襪!我有我的樣(young)!我有我自己喜歡的襪子,我自己穿起來舒服最重要!...繼續閱讀
尊重不一樣,勇敢做自己,並且保持善良 ...繼續閱讀
讓孩子勇敢的反霸凌,也尊重別人不霸凌。...繼續閱讀
《襪!我們不一樣》 -合作表現向霸凌說不...繼續閱讀
我們不一樣!我有我的霸免權!...繼續閱讀
尊重不同,包容差異。...繼續閱讀
勇敢為自己發聲,每個人都可以不一樣...繼續閱讀
我們接受不一樣,我們反霸凌~...繼續閱讀
不一樣鮮豔繽紛的襪子,體現每個個體的獨特性、差異性,傳達人與人之間相處的友善、尊重、包容。「即使不一樣,自己依舊很靚!」...繼續閱讀
如果遇到身邊的人被霸凌,我們一定會挺身而出~保護被害者!讓霸凌不再發生!...繼續閱讀
襪子不一樣,穿起來都舒服。多元包容,大家都是好朋友。...繼續閱讀
展現自我,尊重他人...繼續閱讀
今天大家一起不一樣!不知道今天穿上兩隻不一樣襪子的你,有沒有被家人提問?或是走在路上被其他路人投以不一樣的目光呢?如果有,請你記住這種感覺。...繼續閱讀
我們能在不傷害別人及不傷害自己的情況下勇敢做自己,且尊重每個人的不一樣,用自信的心迎接可愛的每一天。...繼續閱讀
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每個人都是獨一無二,勇敢做自己成為...繼續閱讀
襪!我們不一樣!每個人都是獨一無二的寶貝。大家喜歡的顏色也不一樣,我們最喜歡開彩色的花,不同顏色的花變成的彩色花園是最繽紛漂亮的!...繼續閱讀
我們認識男女之間是平等的,不管什麼事情、喜好,男女皆可做。...繼續閱讀
愛相隨,零霸凌。尊重不一樣,理解不一樣。...繼續閱讀
勿動手、多關心,校園和樂一家親 人人皆會抱不平,校園從此無霸凌...繼續閱讀
肯自己相信自己,欣賞與自己不一樣的人 心存同理作起,就無霸凌...繼續閱讀
襪!不一樣也很好哇!...繼續閱讀
〔襪!我們不一樣〕&[我有我的罷免權] 在襪子月~反霸凌活動截止前一天,配合社會課教學和孩子們一起穿著不同襪子,響應〔拒絕微歧視從你我開始〕...繼續閱讀
每個人都與眾不同、獨一無二;尊重個別差異,互相理解與關懷;我們都一樣,也都不一樣!...繼續閱讀
主張不同襪子代表不同家庭背景的孩子,但是仍可以一同玩樂...繼續閱讀
我們不一樣,我們都很特別...繼續閱讀
我們知道每個人的家庭背景、興趣喜好、身心發展、個性特質,都不一樣,可以不喜歡,但也不傷害,培養正當的興趣,紓解負面情緒,我們每個人都是獨一無...繼續閱讀
尊重不同,也包容別人的意見...繼續閱讀
拒絕霸凌無畏懼-我會尊重、關心、幫助與保護自己和他人...繼續閱讀
因為人與人不一樣,所以世界更美麗。...繼續閱讀
我們中心向來尊重每一位孩子的獨特性,讓幼兒從小學習尊重他人的不同,期許孩子未來的世界零霸凌,一直是我們努力的目標。...繼續閱讀
在一樣的天空下,我們不一樣卻很漂亮。...繼續閱讀
我喜歡我們的不一樣,因為不一樣,生活更多彩繽紛。...繼續閱讀
蛤!看起來不一樣?哈哈~沒什麼不一樣!...繼續閱讀
不一樣也很可愛...繼續閱讀
看看你,看看我。不一樣的你和我,都有愛與包容和尊重。...繼續閱讀
每個人在這個世界上都是獨一無二的存在,都具有意義及價值,我們要珍視多元的樣貌與特色,也要學習尊重每個不一樣的特質,對自己擁有自信、對他人充滿...繼續閱讀
世界廣大,面對形形色色的每個人,大家都有不同的家庭背景及生活經驗,如何不帶任何色彩去包容去接受,相信每個人都能夠有權利獲得自己想要的世界,關...繼續閱讀
哇!其實我們都一樣...繼續閱讀
襪襪襪~ 勇敢不怕 彼此接納 商經一甲 一起反霸...繼續閱讀
用愛包容...繼續閱讀
支持多元!對抗霸凌!建立友善校園!...繼續閱讀
友善校園反霸凌, 相親相愛不吵架, 互相幫忙團結心, 和諧校園攏哩呷。...繼續閱讀
每個人都不一樣,尊重每個人,攜手共「隆」...繼續閱讀
每個人都是獨一無二的存在,因為這些不同,世界才會多彩多姿。...繼續閱讀
襪,我們不一樣的活動讓孩子們感到非常新奇,藉由穿著獨特的襪子來體驗每一個人的特殊性,進而產生相互尊重...繼續閱讀
襪!我們不一樣呢! 孩子開心展示左右兩腳不一樣的襪子,透過活動,學習尊重每個人,有不一樣的美好與特質!...繼續閱讀
襪!埔出大不同!...繼續閱讀
襪!襪!襪!我們不一樣,拒絕霸凌! 襪!襪!襪! We are different! Stop bullying!...繼續閱讀
尊重每一個人的獨特,用愛包容、友善互動。...繼續閱讀
擁有不一樣的特質,是代表自己的「獨特」!...繼續閱讀
平等看待每一個跟我們不宜樣的人...繼續閱讀
《友善校園 快樂全員》雖然大家不一樣!但大家一樣擁有「霸免權」,勇敢做自己,...繼續閱讀
尊重彼此差異...繼續閱讀
「襪」,愛咱个無仝款...繼續閱讀
我們不一樣,理解彼此的不一樣,我有我的"霸"免權。...繼續閱讀
我們都不一樣,但都可可愛愛;我有我的罷免權。...繼續閱讀
校園無霸凌、生活好輕盈...繼續閱讀
每個人的獨特都值得被珍視與尊重。校園零霸凌,友善齊互動。...繼續閱讀
《襪!我們不一樣》每個人都是獨一無二的個體,大家用愛包容,彼此尊重,互相欣賞,杜絕霸凌,快樂學習。...繼續閱讀
尊重不一樣...繼續閱讀
每個人都是不同的個體,我們要互相尊重...繼續閱讀
不一樣又如何,做自己的主人...繼續閱讀
一開始學生對於要穿2支不同的襪子,感到不好意思,但真的參與時,還是願意大方的露出不同的襪子,對他們而言應該是難忘的回憶。...繼續閱讀
學習互相尊重 因為每個人都是獨一無二的...繼續閱讀
襪!我們不一樣,勇於做自己,展現愛與尊重,響應反霸凌!...繼續閱讀
友善清小,尊重不同!...繼續閱讀
每個人都值得善意!...繼續閱讀
每個人都不一樣,尊重不同的人,喜愛獨特的自己,校園零霸凌...繼續閱讀
尊重彼此的差異...繼續閱讀
我們每個人都是獨特的個體,我有你不一樣的,你也有我不一樣的地方,人類就是因為每個人都有不同的特徵或樣貌,才會顯得有價值,這是我想告訴學生的,...繼續閱讀
Be a buddy, not a bully....繼續閱讀
尊重每個人的差異...繼續閱讀
勝利國中706反霸凌我最行!...繼續閱讀
穿上不一樣的2隻襪子,感受每個人都不一樣,都是值得珍惜的人。...繼續閱讀
每個人都不一樣,要接納不一樣的大家。大家一起來反霸凌!...繼續閱讀
不一樣的襪子也可以穿得很可愛, 不一樣的生命也有活得自在的權利。...繼續閱讀
藉由簡單的改變襪子穿搭方式,讓學生從小地方去學習尊重他人的不同,進而學會接受及欣賞社會上多元的人事物...繼續閱讀
尊重、友善、好young、我們不一樣...繼續閱讀
能接受不一樣的人,因為每個人都很特別,不應該被不當的對待。讓我們一起反霸凌,讓社會更美好。...繼續閱讀
「襪」!我們不一樣,每個人都是獨一無二的個體,尊重別人的不一樣,也看重自己的不一樣!...繼續閱讀
包容大家的不一樣,一起做更好的自己,用彼此不一樣的個人特色,找到屬於自己的生活態度。...繼續閱讀
孩子們聽完<大象艾瑪>的故事後,藉由認識這隻獨特的花格子大象,發現每個人都不一樣,都是獨一無二的。在他們小小的心靈中,或許也能體認到,跟別人...繼續閱讀
我們都穿的不一樣,ㄧ開始很不自在,但時間久了,就漸漸習慣了,也更能欣賞別人的不一樣。...繼續閱讀
孩子們體驗了「襪!我們不一樣」反霸凌快閃活動,瞭解到大家都是獨一無二,學會尊重別人的不一樣。...繼續閱讀
藉由此次活動,讓我們擦亮開闊的👀;點燃包容的❤️,活出不一樣的態度,讓這個社會更和諧!...繼續閱讀
透過這個活動讓孩子更明白每個人都是獨一無二的存在、都值得被尊重、被溫暖的對待,都有權利快樂的生活著。因為,我們都不一樣,但都需要愛。...繼續閱讀
芳和實驗中學 擁抱多元...繼續閱讀
校園零霸凌,開心上學樂趣多,員崠友善好幸福!...繼續閱讀
我有我的罷免權! 我以行動響應活動,認同自己,尊重、包容別人...繼續閱讀
藉由穿不同的襪子展現自己,做自己,讓我們體驗到了多元與包容的力量,及了解互相尊重和支持的重要性。...繼續閱讀
透過活動,孩子們集思廣益,想出各種獨特的姿勢。...繼續閱讀
這個活動很有趣也很玩,而且用襪子來表達反霸凌很有創意,希望大家都能處在友善的環境。...繼續閱讀
不一樣又怎樣,尊重包容不一樣,自由平等都一樣...繼續閱讀
不一樣的你我,一樣的快樂生活...繼續閱讀
每個人都是獨一無二、無可取代的,勇敢做自己,也尊重他人的不一樣。...繼續閱讀
透過這輕鬆有趣的活動,讓孩子們體驗:尊重他人的不同,勇敢做自己,每個人都是獨一無二的。...繼續閱讀
透過『襪們不一樣』活動,讓孩子學習互相尊重,彼此包容,營造良好友善的學習環境...繼續閱讀
不一樣也沒關係,我們每個人都不一樣...繼續閱讀
尊重他人,反對霸凌...繼續閱讀
能尊重對方不一樣的地方並接納,看見霸凌場景時能勇敢幫助對方...繼續閱讀
尊重不同,友善你我!!...繼續閱讀
展現金陵的態度,也讓更多人看見我們反霸凌主張...繼續閱讀
每個人都有屬於自己獨特的氣質,每個人都值得因為自己的獨特而被尊重!...繼續閱讀
尊重差異,拒絕霸凌...繼續閱讀
尊重不同的個體、我們每個人都是獨一無二的,欣賞不同的個體、彼此接納!!《襪!我們就愛不一樣》!!!...繼續閱讀
每個學生均為不同的個體,應快樂成長!我們以同理心對待所有的人...繼續閱讀
不一樣又怎樣...繼續閱讀
雖然我們每個人的興趣、喜好都不一樣,但我們都一樣溫暖、陽光。尊重差異,欣賞不同,懷抱溫暖,邁向卓越!這是我們班的班規,更是我們活出來的態度!...繼續閱讀
多元包容、反歧視、反霸凌...繼續閱讀
不一樣又怎樣,每個人都是獨一無二的,我們反霸凌!...繼續閱讀
教導學生不要只會看眼前的現象而給予評論,應該要能了解、同理才能讓社會變得更美好。...繼續閱讀
不一樣又怎樣!學會尊重別人才是王道~...繼續閱讀
這是我們第二次參與這個活動,「消滅歧視、終結不平等」,不只在性別、種族、文化、宗教,更需要在每個角落給予溫暖。...繼續閱讀
不一樣是特色,不是缺點...繼續閱讀
襪!有愛真酷!...繼續閱讀
穿上不同的襪子,如同接受他人的不一樣,並尊重每個人的獨特性。...繼續閱讀
包容及接納彼此的不同...繼續閱讀
每個人都是獨一無二的個體,正是因為每個人都不一樣,才讓這個世界更加繽紛;面對不一樣,除了互相尊重,還可以彼此欣賞,讓世界更美好。...繼續閱讀
尊重、包容、欣賞我們不一樣,友善校園零霸凌,我們都是好朋友...繼續閱讀
校園「零」霸凌,尊重每個人的不同...繼續閱讀
我愛我們的不同,共創友善的環境...繼續閱讀
哇~原來我們都不一樣!尊重他人、珍愛自己...繼續閱讀
襪我們不一樣 反霸凌 大家一起響應...繼續閱讀
我們不一樣,但我們也都一樣,我們都是那特別且唯一的。...繼續閱讀
尊重不同,溫暖包容。...繼續閱讀
有緣在一起學習成長,要珍惜相處的時光,友善對待彼此!...繼續閱讀
我們有兩隻腳,兩隻都是腳,但可以不一樣;就像班上每個都是小朋友,但可以不一樣,有不一樣的穿著、不一樣的樣子、不一樣的喜好;尊重別人、喜愛自己...繼續閱讀
每個人喜歡玩的、喜歡吃的、擅長的,都不一樣,而這個世界因我們每一個人而美麗,讓我們陪伴彼此,一起長大吧!我們班人數很少,但個個都獨一無二,...繼續閱讀
茄苳孩子各各特別,我不一樣,那又怎樣,認同獨特、尊重不同,和平校園真美麗。...繼續閱讀
尊重多元...繼續閱讀
水泉不一樣,我們不一樣; 理解彼此的不一樣,揪愛獨一無二ㄟ襪!...繼續閱讀
尊重、包容、欣賞 勇敢說不霸凌止步 友善校園O霸凌...繼續閱讀
校園『零』霸凌~屏北不一樣,尊重不同,融入生活...繼續閱讀
今年是我們在學校的最後一年,從一年級開始學習反霸凌知能至今,讓我們明白每個人有不同的外表、不同的性格,不同的特質等。且在許多的不一樣當中,我...繼續閱讀
我有我的襪子,你也有你的。我穿我得很自在,你穿你得很舒服。若有一天你要我穿上你的襪子,我會拿出我的襪子說謝謝你。這時也請你報以微笑輕輕說沒問...繼續閱讀
透過各班老師宣導兒福聯盟─孩子的守護者活動,協助建立培養孩子們反霸凌的觀念,孩子們除透過衣著展現創意與時尚,更要傳達人們不該因不同,而遭受不...繼續閱讀
襪!我們不一樣,請互相尊重,欣賞彼此,反霸凌,杜絕一切暴力。...繼續閱讀
襪!雖然我們不一樣,但一樣有愛,一起用愛反霸凌,一起勇敢有自信,終結校園暴力!...繼續閱讀
霸凌或衝突,常源自於對彼此的不瞭解或不一樣! 我們不但要為自己的模樣驕傲,但也要懂得尊重他人的不同。...繼續閱讀
每個人都是獨立的個體,都應該被尊重。讓我們一起活出自信,一起反霸凌!...繼續閱讀
每個人生來就是不同,皆是獨一無二、無可取代的。尊重不同,珍惜自己的獨特。...繼續閱讀
每個人都是獨一無二的個體,肯定自己,尊重差異。拒絕霸凌,人人有責!!...繼續閱讀
「特別」就應該被說奇怪嗎?還是說「特別」就應該被人開玩笑呢? ...繼續閱讀
穿上不一樣的襪子響應校園反霸凌活動,尊重與陪伴每個孩子,看見孩子獨特性,建立友善的校園環境。...繼續閱讀
無論是肢體上的霸凌、言語上的霸凌、精神上的霸凌、關係霸凌、網路上的霸凌等等......不管是怎麼樣的霸凌,都可能會造成對方一輩子的陰影...繼續閱讀
小學四年級的學生對於這個議題似懂非懂,很感謝兒福聯盟給於孩子們這麼好的學習機會。...繼續閱讀
世界這麼大,就是因為大家的不一樣,才能展現多樣性的風貌,讓我們珍惜彼此的不同吧~...繼續閱讀
今天大家一起不一樣!不知道今天穿上兩隻不一樣襪子的你,有沒有被家人提問?或是走在路上被其他路人投以不一樣的目光呢?...繼續閱讀
襪!我們不一樣,我有我的霸免權。我們尊重每個人都是不一樣的個體,我們不讓霸凌發生在我們身邊,拒絕霸凌從你我們開始。...繼續閱讀
每個人都有自己的特質,多一點柔軟的包容,多一點寬大的視野,「不一樣」可以是很獨特。雙腳上不同款式的襪子,就像生活中遇到和我們不一樣的人,有些...繼續閱讀
國中小專輔教師們一起穿上不一樣的襪子,一起串連響應、支持活動!在學校助人工作上也因為穿著不同的襪子,可以隨時向學生進行反霸凌宣導,學習尊重每...繼續閱讀
我們支持多元的聲音,包容接受與他人的不一樣、與自己的不一樣,每個人都是最特別的人!與眾不同是一種時尚,並不是淪為笑柄的藉口!...繼續閱讀
不一樣也很漂亮!不被社會的眼光局制!我們生來就是為了成為自己,而不僅僅是變成一個「正常人」...繼續閱讀
尊重不一樣、享受不一樣、喜歡不一樣 襪 我們不一樣!我有我的霸免權!!...繼續閱讀
襪!不一樣!人與人本來就是生而平等,勇於展現個人特質,接納與眾不同的自己和他人!...繼續閱讀
每個人都是獨一無二、無可取代的個體 我們勇敢展現自己 學習尊重不同個題 用愛包容拒絕霸凌...繼續閱讀
襪!我們不一樣!每個人都是獨一無二的!尊重差異,不因差異而有所歧視!...繼續閱讀
每個人的性格不同,能力也不一樣,大家都是獨一無二的存在,而且這種差異也是人類的偉大之處。同儕的陪伴,不再旁觀,讓大家不再是孤單的存在。...繼續閱讀
誰說我的不一樣就是怪!展現自我是勇敢的,擁抱彼此是溫暖的。Be brave,do`nt be afraid.孩子們:發自己的光,做自己的樣子...繼續閱讀
四年仁班全班響應《襪!我們不一樣》,我們尊重每個不同個體,欣賞每個人!...繼續閱讀
不一樣又怎樣? 每個人生來就是不同,皆是獨一無二、無可取代的。尊重他人的不同;珍惜自己的獨有。 自信向前,我就是我。...繼續閱讀
每一個人都是獨立的個體,大家需要彼此互相的尊重並且學習欣賞別人,無論是自己或同學受到侵犯時,都要勇敢的站出來說「不」!我們拒絕霸凌,珍惜能一...繼續閱讀
<我們不一樣,我們應該尊重每個人的不同> 五湖國小雖然位處偏鄉,但孩子對於這樣的活動還是積極的參與並響應<襪!我們不一樣>的活動...繼續閱讀
我們用怪襪來表達,我們不盲目追隨主流價值,我們勇敢展現個人特質,堅定立場...繼續閱讀
雖然我們年紀小.... 人人反霸凌~校園更美好! 我們關心、我們在乎~校園O霸凌!! ...繼續閱讀
校園反霸凌~我們不一樣! 因為不一樣~世界更多樣! 校園反霸凌~校園更安寧!...繼續閱讀
透過教學簡報和課程引導,讓學生體認每個人都是獨立的個體,擁有同樣的自主權與人格發展權,不能因「不一樣」就遭受歧視或被欺侮。...繼續閱讀
班級透過教學簡報和課程引導,讓學生體認每個人都是獨立的個體,擁有同樣的自主權與人格發展權,不能因「不一樣」就遭受歧視或被欺侮。...繼續閱讀
每個人都是獨一無二的個體,肯定自己,尊重差異,《襪!我們不一樣》但理念都一樣,拒絕霸凌,從你我做起。...繼續閱讀
發自己的光,做自己的樣子!反對任何型態的霸凌以建立友善校園的環境。我是獨一無二的自己,值得被珍惜、被祝福的自己!!...繼續閱讀
高士國小位於南排灣族的極偏迷你小學,校區群山環抱、自然生態豐富。本校的高士佛和分校的四林格兩部落,分別是牡丹社事件和四林格事件的發生地...繼續閱讀
大西國中以行動支持反霸凌 霸凌或衝突源於對彼此的不了解或不一樣,請學習以尊重的態度,欣賞彼此的差異,因為每個人都是獨一無二的。...繼續閱讀
「801、反80、反霸凌」 第一天參與的時候只有一半的同學加入我們 經過老師的說明活動意義與葉永誌影片的分享 我們尊重大家都不一樣!...繼續閱讀
大西國中支持反霸凌:霸凌或衝突源於對彼此的不了解或不一樣,請學習以尊重的態度,欣賞彼此的差異,因為每個人都是獨一無二的。...繼續閱讀
面對霸凌我們不一樣,勇敢面對霸凌不在意別人眼光...繼續閱讀
兒童權約CRC,大家一起反霸凌,呼朋喊友齊守護,建立友善好校園。...繼續閱讀
1111122高雄市燕巢國中兒福聯盟霸凌襪活動 感謝學校老師和同學們的參與,希望大家多認識且能尊重每個人都是不一樣的~...繼續閱讀
襪!我們不一樣!Yes!我們欣賞不一樣!...繼續閱讀
「襪!我們不一樣!」每個人都是獨一無二的。我們開心的一起學習、一起做事、一起遊戲!有困難互相幫忙,有意見彼此溝通。反霸凌,大家一起來!...繼續閱讀
「與眾不同」是天賜的禮物,是改變世界的契機,是值得引以為傲的美麗。...繼續閱讀
每個人都是獨一無二,不一樣就是我們,我們就是不一樣。我們會像花兒,肆意綻放自己的特色,尊重每一個不同,反對霸凌,那是我們一直樂意去做的事。...繼續閱讀
光正的師生對於這個活動熱烈響應,我們希望每位同學都能透過這個活動學會尊重每個人的不一樣,進而懂得欣賞他人的不一樣...繼續閱讀
堅決反對校園霸凌。懂得自我保護,找尋適當溝通的橋樑。保護自己,也保護他人。...繼續閱讀
我們反對任何型態的霸凌,每個人都應該為自己和他人挺身而出,勇敢對霸凌說《不》...繼續閱讀
本校於66週年校慶運動會,響應兒童聯盟活動,鼓勵全校師生兩腳穿著同顏色的襪子到學校。...繼續閱讀
你、妳、You都是我們的寶貝, 我、我們、We都是獨一無二的個體, 哇、娃、襪!黑白七彩都繽紛~ 沒有人可以用不當方式對待他人,...繼續閱讀
襪~在1122成雙成對日中,創造不一樣...繼續閱讀
朝會與孩子們約定『我們明天左右腳要穿著不同的襪子來上學唷!』...繼續閱讀
全班師生穿上不同色調的襪子~展現獨特風格!要尊重他人的不同,勇敢做自己,每個人都是獨一無二、無可取代的。...繼續閱讀
南投縣長流國小教師平均年齡約35歲,每一位教育同仁不管是教學活動或是協助學生事務管理方面,永遠都是認真並充滿熱誠。...繼續閱讀
襪!我們不一樣,但一樣有愛。一起用愛反霸凌,一起勇敢,互相陪伴,終結校園暴力!...繼續閱讀
一開始聽老師這個活動時覺得不太理解,但是看完宣導影片才明白活動的意義,每個人都有自己獨特的個性,我們要接納彼此不同的特點。...繼續閱讀
襪!我們不一樣,我們勇於做自己,展現愛與尊重,我們響應反霸凌!...繼續閱讀
穿上兩支不一樣的襪子,孩子們感到興奮又新鮮!...繼續閱讀
他人的不一樣給予尊重,不取笑、不歧視...繼續閱讀
明廉國小支持友善校園,尊重不一樣,接受差異。我們可以不一樣,我們接受不一樣,我們尊重不一樣。...繼續閱讀
反性別霸凌...繼續閱讀
由學務處與輔導室共同邀請全校師生參加。...繼續閱讀
每個人都有不同的地方,就比如出門時穿了兩隻不一樣的襪子,比起去議論為什麼穿不一樣,不如去欣賞不一樣的美,了解彼此的不同。...繼續閱讀
我們本來就不一樣,個性不一樣,外型不一樣,都有優點,當然也都有缺點。...繼續閱讀
珍愛自己、尊重他人。找到自己的亮點、發自己的光、成就獨一無二的自己。...繼續閱讀
每個生命都具有獨特性,每個人都是獨立的個體。...繼續閱讀
不一樣的襪子,不影響我們的友情; 不一樣的襪子,不影響我的學習; 不一樣的襪子,不影響我想展翅飛躍的心; 不一樣的你我,一樣的青春...繼續閱讀
哇襪哇襪襪 我們不一樣不一樣 你有你的美 我有我的可愛 我喜歡我的不一樣...繼續閱讀
哇! 我們今天不一樣! 不管怎樣都漂亮!勇敢做自己,今天我最美,全校一起反霸凌。...繼續閱讀
每個人都是獨立的個體,都應被尊重,也應該享有免於被霸凌的恐懼。由學校教職員工率先響應這個活動,希望達到拋磚引玉的效果。...繼續閱讀
在校運會上宣示我的霸免權,師生不約而同穿上長襪卻有不同色調~展現獨特風格!...繼續閱讀
我們都是獨特的、有魅力的個體 穿上不一樣的襪~欣賞自己與他人的不同 認同多元價值,用愛包容每一個不一樣的他(她)!...繼續閱讀
透過學務主任的活動分享,給班上孩子看了兒福聯盟的宣導影片,說明~不一樣無罪,要學習欣賞接納生活中遇見的不一樣。...繼續閱讀
我們尊重班上的多元性,在班級活動中也盡可能讓大家都參與到!因為我們是一班,難得可以相遇,更要珍惜這段得來不易的緣分呀!...繼續閱讀
「襪! 我們不一樣」我有我的主張,支持人人不一樣!...繼續閱讀
襪襪不相同,個個都漂亮!我們的不一樣,變出有趣的腳之穹頂!勇敢做自己,一起反霸凌!...繼續閱讀
永遠尊重自己和他人,不一樣很美好~~我們反霸凌!!...繼續閱讀
哇!襪襪襪! 我們不一樣!透過校園內一起體驗輕鬆有趣的活動,教導孩子從接納自己開始,穿上兩雙不同顏色、不一樣的襪子,鼓勵孩子們同理並接納。...繼續閱讀
從一早9年級的同學們就在期待響應活動,下課偶爾碰到老師就會露出精心準備的襪子!希望藉由簡單的響應動作,讓反霸凌的效應擴散出去。...繼續閱讀
每個人皆是獨立個體,成長過程和環境皆不同,沒有人是完美的,所以需要學會接納自己並懂得包容他人。...繼續閱讀
今天先由701的石頭人們響應《襪!我們不一樣》的反霸凌活動! 藉由穿上兩雙不同顏色的襪子,展現愛與尊重的態度吧!...繼續閱讀
建成國中響應《襪!我們不一樣》 真善美的校園活動...繼續閱讀
穿上兩隻不一樣的襪子,代表每個人都是不一樣的個體,這個活動認同多元的價值、尊重每一個個體,是很棒的! ...繼續閱讀
班上也剛好有來自不同國家的學生,我也常常提醒學生,要包容多元文化,覺得這個活動很棒!...繼續閱讀