2019.10.27
【正義旁觀者教育】社工反霸凌服務日記
有一次在班級中進行「遇見霸凌我不裝作沒看見」的活動時,我們跟孩子玩數字接龍的遊戲, 大家各抽1張撲克牌放在自己的額頭上,然後按照數字的大小排
有一次在班級中進行「遇見霸凌我不裝作沒看見」的活動時,我們跟孩子玩數字接龍的遊戲,
大家各抽1張撲克牌放在自己的額頭上,然後按照數字的大小排隊,
但其中一位孩子不願配合遊戲,儘管其他同學一直暗示他移動到正確的位子,
他仍不為所動,導致任務未能在時間內完成。
這時社工問台下孩子:「有沒有什麼方法能幫助他們解決這個處境呢?台下有沒有同學願意上台幫忙?」
不一會兒,台下一位同學主動上來幫忙,短短時間內幫助五位同學順利按數字大小排列完成。
活動結束後,社工告訴孩子們:
「玩遊戲時遇到問題,如果可以互相合作、一起想辦法,就有機會完成任務。
像碰到霸凌事件時也是一樣,願意一起幫忙的人越多,
或是像這位同學一樣提供適時的幫忙,
那麼霸凌的情況就可能會有轉機唷!
團結力量大,希望我們都能努力成為那個主動幫忙的正義使者!」
說完這些話,我看見這名「正義使者同學」露出得意又害羞的表情,
而我們也衷心期盼這份勇敢的正義力量能夠傳播到每位孩子的心中。