【自我肯定與接納】師生Q&A～孩子說話不饒人怎麼辦

Q：
胖虎是一個不太擅長跟人互動的小孩，容易一不小心就脫口而出得罪人的話語，
讓對方覺得很受傷，漸漸地班上的同學都不跟他一起玩。
每當下課時間，班上特定同學的身旁總會圍繞著一大群同學，
對此胖虎感到相當羨慕，胖虎一直在想，是不是因為自己人緣很差，所以大家都不跟自己一起玩呢？

A：
胖虎表面上說話不饒人，但同儕的遠離讓他內心感到孤單，老師可以多留意胖虎的心情，
協助胖虎學習跟同學相處的方式，更接納自己的狀況，從小細節中累積自信，提供幾個方法給老師參考喔！

1.發出善意訊號：
引導胖虎跟同學好好表達想一起玩、願意遵守配合團體的小約定與規則，主動釋出善意可以讓互動更友善。
2.找出亮點：
協助胖虎找到自己的亮點，每個人都有自己的長處，只是不習慣或忽略了原本有的優點，
如：胖虎雖然不擅於說話，但班上的同學一有需要就會衝過去幫忙；剛開學，老師需要人手幫忙搬書，胖虎總是第一個舉手自願等…
3.優點轟炸：
若是班級狀況允許，老師們也可以讓孩子們玩「優點轟炸」的遊戲，讓班上孩子看見對方的優點，不僅增進彼此的自信心，也能促進友善的互動。

#幫助孩子看見自己的優點
#老師的鼓勵能改變班級互動