2023.07.31
【社工反霸凌服務日記】我只是想開玩笑
有時候孩子們真的不懂如何拿捏分寸,才會在無意間成為了霸凌者的角色,當他們開始學習尊重,那不僅是在保護別人、也是在保護自己。
人與人之間的關係連結,需要透過語言及互動來拉近彼此的距離,在這樣的條件之下,具有幽默特質的人往往成為鎂光燈焦點,社工們在入班執行反霸凌班級輔導課程時,就馬上注意到小健和阿偉兩位班上的風雲人物,既是死黨又能言善道且反應機靈的倆人,說起話來一搭一唱,經常逗著大家哈哈大笑。在這看似融洽的氛圍中,卻能從下課時間中觀察到他們比較讓人擔心的互動模式…
原來你們不喜歡這玩笑話
課堂中列舉出數種霸凌的情境,當全班同學都認為這是霸凌的行為時,僅有小健和阿偉舉直手臂認為這只是開玩笑,「這不就只是開玩笑而已嗎?」阿偉當下小聲地嘀咕著。看來這場面順利地引發了他們內心的困惑,能理解很多時候我們都只是想要暖暖場、活絡一下現場氣氛,但如果開出來的玩笑對方感到不舒服、也笑不出來了,這是不是就可惜了最初的好意?
學習尊重,保護他人更是保護自己
「我和阿瑋都以為這是開玩笑,所以平常也都這樣做的。」
有時候孩子們真的不懂該怎麼去拿捏分寸,四堂課的接觸下來,我們很清楚他們都是本質良善的孩子,但看似幽默的言語中,有時確實略帶譏諷和戲謔。很棒的是,他們能夠開始練習去覺察,別人可能會因為他們的言行而不舒服。
求學生涯中同學間的嬉笑怒罵就像辛香料,在無趣的課業中點綴了我們的生活,真的覺得能在離開校園前好好學習怎麼和他人互動,是件好重要的事!不僅是保護別人不受到傷害,更是避免自己在無意間成為霸凌者,讓所有人的青春回憶不變調,直到大家都變成老先生、老太太那一刻,還能因想起當年那些風趣幽默的同學而感受到往昔的純真歡樂。